目次
コミュニケーションのフレームワーク
佐竹 恒夫 横浜市総合リハビリテーションセンター
AAC(補助代替コミュニケーション)
補助代替コミュニケーション(AAC)
林 耕司 長野赤十字病院
補助代替コミュニケーション
(補助コミュニケーションに関する委員会報告)
ASHA補助コミュニケーションに関する委員会(翻訳:竹内 洋彦)
AACの活用をめぐって−コミュニケーションモデルによる分析−
野沢 由紀子 信濃医療福祉センター
林 耕司
重症心身障害児者の補助代替コミュニケーション(AAC)の意義と活用の条件について
高泉 喜昭 東京小児療育病院
石田 宏代 羽田 幹雄
気管切開を伴う重複障害児のAAC
知念 洋美
重度脳性マヒ児のコミュニケーションの拡大
岩根 章夫
質問−応答関係の展開
自閉的な子どもの質問−応答関係訓練
倉井 成子
初期の質問−応答関係の発達
−正常2〜3歳児における身体部位,動作に関するなぞなぞ遊び−
奥野 真理子 小寺 富子 佐々木 千穂
大貫 典子 猪狩 清乃 中本 文子
初期の質問−応答関係の学習
−言語発達遅滞児における身体部位,動作に関するなぞなぞ遊びを中心とする訓練−
小寺 富子
症例報告
A群(音声記号未習得)
難聴,知的障害,運動発達遅滞を伴う重複障害児の言語訓練
−家庭療育を中心に−
和泉 千寿世
通園施設における個別言語訓練とクラス指導
−自閉症児にとTEACCHプログラムを適用して−
藤岡 紀子 桑原 綾子
1自閉症児に対するコミュニケーション訓練
−動的コミュニケーション評価の試み−
原 広美
シンポジウム
コミュニケーションをめぐって
シンポジスト:小寺 富子 高泉 喜昭 林 耕司 司会:佐竹 恒夫
臨床と情報
臨床と情報−インターネットを中心とするオンライン情報の活用−
佐竹 恒夫
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